一、增添了新的教学模式
１、促进学生的自学性，强化教学的组织与辅导性，提升家庭的辅教能力。
２、教材的声音部分拓展了教材的“内容空间”，增加了教学内容的广泛性、趣味性、延伸性。
３、有效解决“教师资源”配置的难题。
４、数字化教材推动教学方式改革，提升教学质量与速度。
二、最适于的图书品种和读者对象
１、语言类教材
学校使用的各语种新课程标准教材
汉语国际推广教材（双语类）
标准的普通话推广教材
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２、其他教材类
各类音乐教材
语文教材
初级数学教材
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３、学前低幼读物
益智类
识字类
启蒙类
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４、语言文字类辞书工具书
有声字典（只有字头状态下的字典……）
双语类辞书
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５、成人教育，自学类教材、教辅
６、古籍（训诂）类
７、外语听力试卷
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